We zij er allemaal bekend mee, de tijd breekt aan om voor een school te kiezen die bij jou past.
Leerlingen staan voor een moeilijke keuze die voor lange termijn geldt. Maar waar wordt de keus op gebaseerd en wat doet het onderwijs eraan om het aantrekkelijk mogelijk te maken?
Vroeger was het voldoende wanneer scholen alleen een open dag hielden en een informatieavond
organiseerden. Er was genoeg animo om ieder jaar voldoende nieuwe leerlingen aan te trekken.
Tegenwoordig gaat dit minder makkelijk en moeten scholen zichzelf meer promoten om op te vallen.
Een sterk communicatiemiddel om dit voor elkaar te krijgen is video.
Steeds meer onderwijsinstellingen brengen hun opleiding onder de aandacht doormiddel van video. Dit komt doordat bewegend beeld veel meer impact heeft dan tekst of foto’s.
De belangrijkste vraag die scholen voor zichzelf stellen is, welke video er precies gemaakt moet worden.
Om onderwijsinstellingen bij deze vraag te helpen, ter promotie van een school, heeft M Media
hieronder verschillende concepten omschreven.
Vlog
Het onderwijs draait voornamelijk om leerlingen. Om deze centraal te stellen, moeten we ons
verplaatsen in hun interesses en leefwereld. De leerlingen van deze tijd zijn opgegroeid met
technologie van internet en mobiele telefoons. Vlogs zijn een van de meest bekeken video’s door
deze doelgroep. Waarom maak je als school geen vlog voor toekomstige leerlingen?
Het idee van een vlog is om de kijker een dag mee te nemen met een leerling doormiddel van een
vlog. Zo word de school door de ogen van een leerling gepresenteerd.
Wanneer de video begint stelt de hoofdpersoon zich even voor en vertelt hij/zij in deze vlog gaat doen. In de vlog wordt de kijker meegenomen in verschillende lessen, de pauzes en er worden leraren en/of ouders geïnterviewd. Op deze manier worden verschillende aspecten binnen de school laten zien.
Doormiddel van een vlog word er een balans tussen informatief en entertainment gecreëerd.
Om de sfeer te versterken, worden er geluidseffecten en muziek toegevoegd. De vlog eindigt met
een positieve boodschap, om de kijkers een goed gevoel te geven bij de desbetreffende school.
Doormiddel van een vlog word de kijker getrokken door relevantie en spontaniteit die rechtstreeks
uit de omgeving komt, waar ze zich straks dagelijks bevinden.
Informatieve video
Met dit concept willen we op een snelle maar oprechte manier informatie overbrengen.
De basis van een informatieve video bestaat uit 1 of 2 leerlingen die vertellen waarom de kijkers voor hun
opleiding moeten kiezen. Ze praten recht in de camera om zo hun toekomstige schoolgenoten toe te
spreken. De leerlingen vertellen in 2/3 minuten het belangrijkste over hun opleiding. Om er voor te zorgen dat de video aantrekkelijk blijft en niet te langdradig is voor de kijkers.
Om het geheel compleet te maken, zorgen we voor sfeerbeelden van leerlingen en de school.
Dit is belangrijk om de tekst waarover gesproken wordt ook daadwerkelijk te laten zien.
Rondleiding
De meeste kinderen die moeten kiezen voor een nieuwe school, vinden het fijn om tijdens een open
dag rondgeleid te worden door leerlingen van de school zelf. Daarom dachten wij direct aan een
rondleiding die is vastgelegd op video.
De kijker wordt rondgeleid op de betreffende school. Er is interactie tussen de interviewer en de
leerling. De interviewer wordt niet getoond op beeld zodat iedereen zich kan verplaatsen in zijn rol.
Binnen een paar minuten krijgt de kijker een goede impressie van de school.
Kiezen voor de Grundel? Zo informeren zij de leerlingen.
